7.29黄金行情是否反转？周线收官能做空吗？

====前言====

大家好，我是彭光哲，时间在不断的流逝，当你打开彭光哲的这篇文章的时候，证明一点，你在亏钱，但是你不甘心。不甘心在这个市场把自己的资金被市场全部套走了。但是问题出在哪里？请各位朋友自己理性的分析一下，为什么自己总是慢别人一拍。我想说一点，做投资如果你想一夜暴富，那么让你将会有一百个夜去后悔莫及，我们学习的是知识，积累的才是财富！ 这个时候光哲知道朋友们此时的心情是非常复杂的，要么盈利不理想，要么单子被套，不管是出于何种理由，既然找到了光哲老师，我都将为你解决。


====近期有哪些消息面影响黄金走势？黄金多空该如何研判？====

​周四（7月28日）亚洲时段，现货黄金震荡走高，小幅刷新近两周高点至1755.54美元/盎司，虽然隔夜美国6月耐用品订单好于预期，美联储加息75个基点，一度都令金价承压，但加息幅度符合预期，更关键的是，美联储主席鲍威尔在新闻发布会上称未来加息路径将取决于经济数据，市场对解读为鸽派或者是不及预期的鹰派，市场对美联储放缓加息路径的预期升温，美元指数大幅走弱，美债收益率下跌，给金价提供了上涨动能。

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​美联储主席鲍威尔表示，经济未来轨迹缺乏清晰的能见度，意味着美联储只能在“逐次会议”上就其政策走向提供可靠的指引。投资者还需留意市场对美联储决议的进一步解读情况，投资者还需关注地缘局势和新冠疫情的相关消息。整体来看，美联储主席鲍威尔新闻发布会的偏鸽派讲话将在短线主导市场，美元指数面临进一步下跌风险，金价短线有望继续震荡走高，从技术看涨信号也有所增加。


====黄金行情走势分析及操作建议====

​技术面上本周黄金先抑后扬，先行回踩1711一线启稳整理。后半夜拉回收复失地，日线收盘一根中阳K线。昨日作为短期关键的延续时间拐点，没能回落收低，受消息面影响，拉回反弹格调，同时收在了高位，日K线收盘延续走反弹。



4小时图此前1680做A浪反弹，周三在1711再次启稳反弹，目前突破高点1739后则是延续B浪反弹。结构上形成了浪形空间的反弹修正，所以说昨日的收盘形态比较重要，若是能够直接回落收低。则反弹浪形延续不出来，短线就会形成弱势向下。而反向收高破高点，则是反弹空间的持续。目前经过周初反复下探回升，反倒带动短期均线拐头向下形成支撑。4小时依托1711做低点构造反弹通道。此位是多头临界点，后市跌破1711方能重新转弱。综上所述，黄金今日操作思路上建议回调做多为主，反弹做空为辅，上方短期关注1758-1767一线阻力，下方短期关注1728-1715一线支撑。目前手上有高位多单低空单不知道如何处理或者近期出现严重亏损可添加彭光哲指导（HDLJ1688）寻求帮助。实时走势分析进出场点位以及更多中长线布局将在实盘给出！



====黄金短线操作建议====

空单策略：

黄金反弹：1756-1758附近分批做空（买跌）十分之二仓位，止损6个点，目标1750-1740附近，破位看1735一线（建议仅供参考，投资有风险，入市需谨慎！）



多单策略:

黄金回调1735-1738附近做多（买涨）十分之二仓位，止损5个点，目标1740-1750附近，破位看1755一线（建议仅供参考，投资有风险，入市需谨慎！）


====做黄金原油投资的你为何频繁亏损？====

其一：逆市操作-方向反了就抗，抗了亏损就加剧，实在不行就止损，止损了方向又回来了，或是买涨的时候行情就跌，买跌的时候行情就涨，永远跟不上节奏。

其二：不设置止损-就等于直接把钱扔掉，这是讲烂了，强调的不想再强调的问题了，我这人说话比较直、不喜欢拐弯抹角，一句话，如果你不止损，不管你的单子是赚是亏，再多的钱迟早有一天，到时也会玩完、亏的没地方哭。
其三：频繁操作-无论单子理不理想，不负责任的老师当看到你的资金所剩无几或叫你加资金你又不加、可能找各种借口不给实时指导，把你凉到一边去、最多给个区间让你来回操作即可，这我就搞不懂了，这种的老师你还有必要跟着做有道理吗？趁着仓位还有点资金赶紧撤离、去选择适合自己的老师，后续也要从自身去找问题，这样你才能在投资路上越走越顺。收获也会越来越多，生活也会越来越美好。


====彭光哲—对于投资的朋友们说说真心话====

以上都是光哲一些真诚的建议，如果你此时正在亏损，巩固巩固以上的知识点，不要一味的沮丧。投资的路上心态很重要，失败并不可怕，可怕的是你不愿意总结，如果你在投资这条路上始终是一成不变，那你才是真正的失败！不管你现在处于什么样的状态，光哲都希望这些文章能给你带来一丝丝的帮助！我是彭光哲，一位与你同舟共济的分析师，做单准，止损狠，不套不锁盈利稳！



本文由黄金分析师彭光哲独家策划，感谢广大读者对光哲这篇文章的喜爱和支持，希望大家能从光哲的文章中有所收获和感悟！文章的观点和策略不管和大家意见是否一致大家都可以找到笔者和我一起探讨和学习！



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